经过中廊,唐老师正在拆玻璃窗内老师指导的得奖画作。
一幅幅保存得当的作品,画跡仍新,一如当时老师接受学校表扬,和所有得奖学生合影,意气风发的表。
「老师,我们帮你。」菁莉小心地拔起大针,将画平整的放入唐老师脚边空纸箱。
「谢谢。」唐季筠朝她们笑笑「校长说要重新佈置,这几天要求一二各班赶了好几幅,大家程度都蛮不错,由
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