1：名词教学（特殊的双性人）（2 / 2）

佟岳虽然听得不是很清楚，但还是知同学们在置疑为什幺他的身体长得不一样。佟岳小脸煞白，手的握了起来。

王老师轻轻拍着佟岳的背安抚着，开始解决同学们的疑问：“安静安静，同学们先听老师说。我听到，有男生说为什幺自己没有佟岳同学面的这个官，也听到了女同学说自己没有上面的这个官。”

“佟岳同学的身体是特殊的，但也不是特例，在我们全国目前双<

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