「是有实例，也不必瞒你。我班里，一个女同学喜欢我，给我递条
，我
给老师了，你可以去问梅老师。」
「给梅老师了？」
「是啊。不信你明天就去问。」
「可为什么要给老师呢？这有
不够意思啊。」碰到这样的事，菀姐立刻站在学生的立场上考虑问题了。
「我也不知
，我只是不知如何Loading...
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