所谓术业有专攻，有些教授可能认为自己主要的兴趣和能力在于科研领域，索
就直接放弃了教学上的事
，转而带着研究生一门心思搞科研。
而有些教授擅长上课，总是能
入浅
地将那些科学知识传授给学生们，他们就在教学领域
行耕，专注于教学技巧的提升。
原本院里对怀儒教学的时候并没有什么
体的要求，
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